El conocimiento de la administración general permite que los profesionales de enfermería desarrollen habilidades que propicien una práctica administrativa de alta calidad en la atención. El perfeccionamiento de los medios de enseñanza que contribuyan al aprendizaje pertinente de la asignatura de administración es propósito fundamental de los profesores que imparten esta asignatura. Teniendo en cuenta la posibilidad del uso de las computadoras en la enseñanza y como parte de la búsqueda de medios de enseñanza que tributen al desarrollo de la disciplina de enfermería, Se elaboró un Hiperentorno educativo de aprendizaje (HEAPASE) con un enfoque curricular destinado para la enseñanza de la Administración en los servicios de enfermería. Para el diseño de la aplicación se utilizó la herramienta Crhreasoft de la UCM Holguín. Debido a su factibilidad para realizar esta tipología de software educativo que reúnen las exigencias de calidad del mercado actual y constituye un entorno de desarrollo de software libre y multiplataforma a un costo cero de programación. Se realizó una evaluación de la fiabilidad conceptual, funcional y pedagógica de la aplicación por criterio de expertos. El 100% de los encuestados consideraron que el producto es de gran utilidad para los estudiantes de enfermería. Con esta aplicación se aporta un nuevo medio de enseñanza teórico- práctico para el estudio de la enseñanza de administración en los servicios de enfermería y se contribuye a satisfacer las necesidades fundamentales que requieren los estudiantes de pregrado, desarrollando hábitos, habilidades y conocimientos, así como convirtiéndose en un valioso material de consulta para los estudiantes y se abre el camino para, en próximos trabajos abordar sobre esta temática.
Palabras clave: Hiperentorno educativo de aprendizaje, Software educativo, Administración, Enfermería.