La disciplina Informática en salud tiene como objetivo básico: “Aplicar las TIC en la investigación científica, la gestión del conocimiento y la educación permanente en función de la elevación del desempeño profesional, en correspondencia con las demandas del sistema de salud y de la época actual”. Está estructurada con 5 asignaturas, Informática en Salud I (Informática), Informática en Salud II (Estadística Sanitaria), Informática en Salud III (Investigación Cualitativa en  Salud), Informática en Salud IV (Inferencia Estadística) e Informática en Salud V. (Taller de proyectos de Investigación). La investigación cualitativa es cada vez más utilizada por el equipo de trabajo en el primer nivel de atención de salud y por ello constituye una herramienta fundamental para el desarrollo de la actividad de enfermería, dado que sus técnicas y procedimientos permiten profundizar en el conocimiento del comportamiento, las actitudes y valores presentes en el individuo, la familia y la comunidad.

Para un adecuado proceso docente educativo requieren de un conjunto de materiales que les puedan preparar adecuadamente en las diferentes sedes universitarias en esta asignatura, por ello, se hace necesario que nuestros estudiantes dispongan de un Software Educativo con un conjunto de materiales  didácticamente estructurados  y con una secuencia lógica que les permita un proceso de aprendizaje de calidad. Estos se aplicaron a la práctica en el pregrado  con muy buenos resultados.

Palabras Clave: Software Educativo, disciplina Informática en salud, Investigación Cualitativa en  Salud, carrera de  enfermería, proceso docente educativo.