El uso del software educativo en el proceso enseñanza, aporta con su novedad la creación de un clima de aprendizaje favorable. El Hiperentorno de aprendizaje sobre examen físico está diseñado para la enseñanza del examen físico en el adulto; este forma parte de la autopreparación de los estudiantes de enfermería en los diferentes niveles de enseñanza (técnica y universitaria). Permite adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para la realización de la técnica. Cuenta con herramientas (imágenes, videos, animaciones y bibliografía complementaria) que le permitirán a los estudiantes reafirmar los conocimientos en la asignatura Fundamentos de enfermería. El presente trabajo tiene como objetivo confeccionar un software educativo  que facilite el aprendizaje sobre la técnica de examen físico para la carrera de enfermería. Se utilizó como métodos la revisión y recopilación de la bibliografía existente y para la elaboración del software se empleó la herramienta Crheasoft, obteniéndose como resultado una propuesta de software educativo como medio de enseñanza para la carrera de enfermería.

Palabras claves: software educativo, enfermería, examen físico.